为了认真贯彻落实省委宣传部《关于印发<进一步开展习近平新时代中国特色社会主义思想“大宣讲”>工作方案》和省委教育工委《关于进一步推进高校开展习近平新时代中国特色社会主义思想“大宣讲”工作的通知》精神，进一步兴起“大学习”热潮，推动习近平新时代中国特色社会主义思想在学校落地生根、开花结果，8月31日上午，省高校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲团成员、校党委书记吴仁华教授在学术报告厅为全校中层干部及教授、博士代表作了一场题为《以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领 推动学校事业发展再上新台阶 》的宣讲报告。
    吴书记强调，要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为做好学校工作的最高遵循，奋力加快“三大目标”建设，助力新福建建设更加出彩。一要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，敏锐地认识学校办学理念，不断提高对学校发展定位与战略的认知或理解能力。五年来，学校全面从严治党得到加强，其中最根本保证是始终坚持党对高校工作的全面领导，不断强化政治建设、思想建设、组织建设、纪律建设、作风建设一齐抓，将制度建设贯穿始终的基本思路。通过五年的实践，学校建设“高水平示范性应用型大学”办学理念的共识初步形成、学校围绕福建新产业发展的专业结构学科布局调整进展明显、学校内涵建设思路总体明确，总体判断学校进入了一个新的阶段，上了一个新台阶。二要坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为发现问题、分析问题、解决问题的重要法宝。五年来，学校的教学成果奖、科学技术奖等一些标志性成果与成就引人注目。但同时也应当清醒地看到学校当前发展面临的挑战和形势，如科技革命产业变革及社会深度转型带来的挑战、存在问题解决难度不断加大形成的挑战、大学发展激烈竞争引发的挑战等。面对挑战，要善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想研究新情况，解决新问题，特别是要扭住深层次矛盾和重点难点问题持续发力、精准发力。过去五年的办学实践，可以发现大学发展需要坚持遵循的基本规律：必须坚定不移地持续推进全面从严治党；要与区域经济社会发展需要及资源供给相适应；是主动作为与自然积淀的内在结合；是以人才培养为中心的教学科研服务一体化发展、学生教师干部一体化发展；是以高层次人才为引领的发展；是以非均衡为基本形态。三要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统领学校改革发展，推动学校事业发展综合实力再上新台阶。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法，是推进学校事业新发展的行动指南。未来五年，学校改革发展的核心还是要推动高质量发展，对此必须重点抓好六项工作：一是强化全面从严治党和意识形态责任制的落实，确保用习近平新时代中国特色社会主义思想引领学校发展。二是进一步强化思想理念引领与务实工作推动的有机结合。要大力推进理念更新与增进共识，做到理念实践成效三者有机统一。三是进一步调动学生学习积极性和教师教书育人积极性。要深刻理解培养担当民族复兴大任的时代新人，是中国特色社会主义进入新时代的迫切要求，也是学校转型发展进入新阶段的必然要求。四是进一步增强学科建设对专业建设的支撑与引领能力。要以“新工科”建设为抓手，深度思考人才培养对接产业需求的区间定位和适应产业需求的能力要求，推进学科交叉研究和跨学科人才培养，将学科建设和专业建设有机结合起来。五是进一步加大力度推进数字化、国际化水平。要不断深化对习近平科技创新思想的理解和把握，增强对提升科技创新和社会服务能力的认识，加强国际化交流，以科技创新和产业升级引领学校事业转型发展。六是进一步推进综合改革和增强发展可持续性。要深入学习贯彻《习近平谈治国理政》（第二卷）中关于新发展理念的重要论述，努力提高统筹贯彻新发展理念的能力和水平，走出一条具有自身特色的“应用型、高水平、示范性”发展道路。
    吴书记的宣讲报告引起与会人员的热烈反响，大家纷纷表示，吴书记的报告站位高、立意深远，将学习习近平新时代中国特色社会主义思想与推动学校改革发展的实践有机结合，为学校未来5年发展规划指明了方向。在接下来的中干培训班研讨环节，与会人员还进行了分组讨论。（办公室  宣传部）