10月27日下午，我校在办公楼第五会议室召开闽台高校联合培养人才项目教学委员指导会议暨闽台合作项目教学工作座谈会，副校长张建勋、童昕，闽台合作项目教学指导委员、闽台合作项目专业负责人参加了会议。会议由童昕副校长主持，就进一步深入理顺闽台合作项目教学管理工作展开研讨。

    会上，海峡工学院就一学年闽台合作项目教学工作、学生管理、学生赴台准备及招生就业等各项工作开展情况做了报告，并提出在教学管理中有关课程教学、课程设计、实习等教学环节教师教学档案、试卷及学生毕业设计（论文）档案管理及专业教室、授课教师合理安排等方面需要进一步完善的工作事项，并部署合作专业课程教学大纲修订工作。与会代表对海峡工学院教育教学工作情况及存在问题进行了讨论。

    童昕副校长指出，开展闽台高校联合培养人才项目，对进一步促进及深化我校人才培养模式及办学模式改革有重要意义，提出四项要求：一是各相关学院要统筹安排优质教学资源，支持闽台合作专业各项教学工作；二是教务处要根据闽台合作教育的特殊办学特点，制订闽台合作教育教学管理制度，以保证并提升闽台合作教育教学质量；三是闽台合作专业负责人要发挥带头作用，结合区域产业急需人才类型培养的需求，认真研究两岸专业人才培养的优势，进一步优化完善闽台合作项目人才培养方案，制订符合两岸要求的专业课程大纲或课程标准；四是海工院要不断总结闽台合作专业办学经验，不断深化办学内函，引进台湾高校优质资源，促进与台湾高校共建各类科研中心、专业实验室，构建教师科研平台，推进产学研工作，争取在省内、国内办出特色、办出亮点。

    张建勋副校长进一步强调闽台高校联合培养人才项目作为闽台高校之间校校合作的办学定位及项目建设对促进两岸教育交流的政治意义，指出闽台合作项目专业课程是学校教育教学工作的一部分，相关学院部对学校这种特殊的办学模式要统一认识；海工院要加强学生管理及赴台思想政治教育，不断总结项目建设经验，争取更多台湾教育优质资源，服务我校教育工作。（海峡工学院供稿）